CONTEÚDO
Música: Arte cantada!
PÚBLICO ALVO
5º ano do Ensino Fundamental
VÍDEOS
O Rappa (A minha Alma)
http://www.youtube.com/watch?v=_tKQKJLrknI
Titãs )Epitáfio
http://www.youtube.com/watch?v=L3eiOMQVUqs
MV Bill (A Noite)
http://www.youtube.com/watch?v=LIRW2Sw-hyQ&feature=related
Xitãozinho e Xororó / Zé Ramalho - participação de Zezé e Luciano(Sinônimo)
http://www.youtube.com/watch?v=e72q1T4LluI
All Star Tribute - tradução na postagem acima (What's going on)
http://www.youtube.com/watch?v=-OXMLZzoFec&feature
OBJETIVOS
-Reconhecer a música como forma de manifestação e arte e fenômeno social;
-Identificar gêneros musicais;
-Identifcar a música como recurso para a promoção da globalização e interação social.
DESENVOLVIMENTO
Iniciarei a aula explicando sobre o surgimento da música, que teve início na pré-história, pela observação da natureza, pela sua sucessão de sons e silêncio. Logo iniciaremos uma atividade, onde cada um dirá qual é o seu gênero musical favorito e porquê. A partir daí veremos diversos clipes musicais, não só para ouvirmos as músicas, mas para tentarmos identificar através das imagens de onde o gênero se origina, se ele passa alguma mensagem importante e qual. Os clipes terão gêneros diversos e até clipes de músicas internacionais com tradução. Usando a criatividade,os alunos terão se dividir emgrupos e criar uma produção musical, com versos contendo rimas e com uma mensagem importante para a turma (podendo conter coreografias e seguir o gênero da preferência do grupo ou gênero próprio)
Terminaremos a aula com a apresentação das produções músicas dos grupos para os demais colegas.
BIBLIOGRAFIA:
www.youtube.com
www.wikipedia.org
oi monica gostei muito desta abordagem sobre o uso do video como instrumento de trabalho, faço pós gradução em midia e gostei muito valeu!
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